Pour Jocelyn Cadieux, l’urbanisme n’est pas seulement une profession, c’est une façon de bâtir des communautés plus saines et plus accueillantes pour tous.
Jocelyne Cadieux, 29 ans
Emploi : Planificateur des politiques pour la Ville d’Ottawa
Éducation : Maîtrise en études environnementales ’20, Université York
À Ottawa, le planificateur politique Jocelyn Cadieux revitalise les quartiers en plaçant les gens au centre du design urbain. Diplômé en urbanisme de York et l’un des 30 meilleurs anciens de moins de 30 ans, il défend le modèle de quartier de 15 minutes, créant des communautés où le logement, les transports en commun, les parcs et les commodités quotidiennes sont tous à portée de main.
En se concentrant sur les zones autour du réseau de train léger sur rail en expansion d’Ottawa, le travail de Jocelyn donne vie à de nouveaux logements, trottoirs, pistes cyclables, parcs et équipements communautaires. En rendant les quartiers plus accessibles à pied et à usage mixte, il contribue à réduire la circulation et les émissions tout en promouvant des communautés plus saines, plus connectées et abordables. Grâce à une planification à long terme, il crée des espaces dynamiques et accessibles qui favorisent la connexion et le bien-être.
En tant que président du MES York Planning Alumni Committee (MYPAC), il soutient les étudiants et les jeunes professionnels avec des opportunités de mentorat et de réseautage, contribuant ainsi à façonner la prochaine génération de bâtisseurs de villes.
Qu’est-ce qui vous a donné envie de vous lancer dans l’urbanisme ?
J’ai toujours eu le désir de résoudre les problèmes et de créer un changement dans le monde, mais c’est une tâche assez lourde. Mon travail influence les infrastructures bâties, et améliorer les communautés est un moyen direct d’avoir un impact positif sur la vie des gens. Être capable d’améliorer l’espace physique apporte presque toujours un énorme bénéfice aux gens, c’est ma façon de provoquer un changement positif.
Comment avez-vous obtenu votre poste actuel à la Ville d’Ottawa?
J’ai obtenu le poste grâce au réseautage. J’ai été licencié de mon tout premier emploi lié à la planification en dehors de l’école après environ quatre mois. Ce n’est pas ma partie préférée de ma carrière, mais c’est probablement la meilleure chose qui me soit arrivée. J’ai été officiellement licencié un lundi. J’ai contacté une personne que j’avais à la Ville d’Ottawa pour lui dire que je cherchais du travail mardi. La ville était en train de créer son nouveau plan officiel – un document stratégique de haut niveau qui dirige toutes les questions de planification – et elle recherchait un planificateur junior pour soutenir le projet. Un de mes amis m’a présenté à son manager. Mercredi, j’ai reçu un appel téléphonique et une offre verbale. Maintenant, je fais partie de cette équipe depuis quatre ans.
Qu’est-ce que chaque quartier devrait avoir ?
La présence de trottoirs est la plus fondamentale. Ils donnent aux gens la possibilité de marcher et d’être actifs. Les trottoirs jouent un rôle important dans le lien social et l’interaction avec votre quartier. Pour les jeunes enfants, ils représentent une forme précoce d’indépendance. Sans eux, nous sommes obligés de conduire et les jeunes doivent dépendre des autres pour arriver là où ils veulent aller.
Lorsqu’il s’agit de santé et de bonheur individuels, l’endroit où vous vivez est-il important ?
Absolument. Votre quartier vous façonne profondément à toutes les étapes de votre vie. Avoir une infrastructure adéquate pour donner aux gens la possibilité de marcher, courir ou faire du vélo en toute sécurité et de traverser une rue en toute sécurité est un déterminant majeur de la santé.
En étant actif, vous adoptez de bonnes habitudes saines. Vous améliorez votre santé cardiovasculaire. Vous réduisez votre cortisol. Si vous êtes capable de vous promener avec vos amis et d’interagir avec les gens, cela favorise la socialisation. Et pour en revenir à savoir si vous avez été capable de prendre des décisions concernant votre propre mobilité dès le début, pouvoir marcher jusqu’à l’école quand vous êtes enfant est un grand pas vers l’indépendance et la responsabilité.
C’est une expérience amusante de réfléchir à la façon dont votre vie et la façon dont vous vous déplacez dans le monde pourraient être différentes si vous aviez grandi ailleurs.
Qu’est-ce que le modèle de quartier 15 minutes ?
C’est la prochaine évolution de la philosophie des communautés complètes. C’est alors que vous pouvez répondre à la majorité de vos besoins quotidiens ou hebdomadaires à moins de 15 minutes à pied de chez vous. Et tout ce que vous ne pouvez pas atteindre, vous devez y accéder via les transports en commun ou d’autres infrastructures ou options de mobilité. Cela encourage les gens à vivre en voiture légère. Cela nécessite une combinaison de services et d’équipements, ainsi qu’une densité suffisante pour créer la masse critique de personnes nécessaires au soutien de ces entreprises.
Quels sont les avantages de la densité ?
La densité apporte du dynamisme. Dans le quartier financier et la Cité parlementaire d’Ottawa, de nombreuses entreprises ferment à 18 heures, ce qui rend la situation plutôt calme. Dans de nombreux quartiers, nous voyons des vitrines vides. Si nous avions plus de gens, ils apporteraient de la culture, des activités et de la communauté. La densité anime. Les nouveaux développements fournissent de l’argent pour de nouvelles infrastructures ainsi que pour des mises à niveau. Si vous souhaitez des améliorations et de nouveaux équipements, nous avons besoin de densité pour les soutenir.
Nous avons vu l’approche à faible densité. Ce n’est pas durable. Ce n’est pas résilient. C’est représentatif d’un mode de vie dont nous devons nous éloigner si nous voulons contribuer à réduire les émissions, rendre notre réseau énergétique plus résilient et maximiser nos investissements dans les infrastructures.
Y a-t-il des personnes ou des idées qui ont influencé votre approche ?
J’ai d’excellents mentors dans mon rôle actuel. J’ai eu des professeurs extraordinaires à York qui m’ont donné les compétences nécessaires pour réfléchir de manière critique : Roderick MacRae, mon directeur de thèse, m’a fourni de nombreux bons conseils pour ma thèse. J’ai pu finir plus tôt grâce à lui. Laura Taylor était vraiment axée sur l’éducation expérientielle, nous faisant rencontrer des professionnels et réseauter. Nous nous sommes associés à Waterfront Toronto pour l’un de ses cours. Luisa Sotomayor nous a amenés à réfléchir de manière critique à la planification et à y apporter une perspective de justice sociale. Roger Keil et Ute Lehrer nous ont amenés en Allemagne à l’été 2019.
Mais en termes d’idées, ce sont mes pairs – des gens de mon âge qui se sont également lancés dans ce domaine et voulaient apporter des changements positifs – qui m’ont le plus influencé.
Parlez-moi de vos camarades de classe et de vos pairs
Nous étions une cohorte très proche. Beaucoup d’entre nous venaient de l’extérieur de la ville, nous cherchions donc tous un groupe d’amis. Surtout à l’école supérieure, quand on a entre 20 et 30 ans, c’est généralement une période plus difficile pour se faire des amis, donc nous étions tous désireux de nous faire des amis en ville. Nous avons passé beaucoup de temps ensemble et comme nous étudiions tous ensemble, nous avons pu avoir de très bonnes discussions en classe. C’était vraiment collaboratif. Parler avec eux, échanger des idées, c’est là que j’ai le plus absorbé.
Nous avons également réalisé que nous n’étions pas seulement des camarades de classe et des amis, mais aussi de futurs collègues. L’accent a donc été mis sur le maintien de ces relations, car nous nous reverrons certainement aussi sur le terrain – et c’est vrai.
Les dossiers carrière est une série dans laquelle nous discutons avec les 30 meilleurs anciens élèves de moins de 30 ans de la manière dont ils ont transformé leurs ambitions en réalisations. De vrais chemins. De vraies idées. Découvrez où une éducation à York peut vous mener.
Pour en savoir plus sur le programme de maîtrise en études environnementales de l’Université York, visitez yorku.ca/gradstudies/
